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80 fiches d'évaluation pour la formation et l'enseignement / François Viallet
Titre : 80 fiches d'évaluation pour la formation et l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : François Viallet, Auteur ; Paul Maisonneuve, Auteur Editeur : Organisation Année de publication : 1986 Collection : Fiches Eo/formation permanente Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-0466-2 Langues : Français (fre) Catégories : EVALUATION
FORMATION-PROFESSIONNELLE
INSTITUTIONS
METHODE-PEDAGOGIQUEIndex. décimale : H6 - La formation des formateurs Résumé : Voici le livre que tous les formateurs et tous les enseignants attendent, car il traite d'une préoccupation commune à toute activité éducative: l'évaluation avec ses trois composantes:
- évaluation des acquisitions et de l'individu qu'il soit jeune ou adulte;
- évaluation de la pédagogie et des méthodes de celui qui enseigne;
- évaluation du système éducatif, c'est-à-dire de l'institution qui accueille les élèves ou les stagiaires.
Sur le modèle maintenant bien connu de la collection des Fiches E.O. François Viallet et Paul Maisonneuve vous proposent 80 fiches qui vous permettront d'approcher de manière constructive la question difficile, et cruciale de l'évaluation de la formation.80 fiches d'évaluation pour la formation et l'enseignement [texte imprimé] / François Viallet, Auteur ; Paul Maisonneuve, Auteur . - Organisation, 1986 . - 215 p.. - (Fiches Eo/formation permanente) .
ISBN : 978-2-7081-0466-2
Langues : Français (fre)
Catégories : EVALUATION
FORMATION-PROFESSIONNELLE
INSTITUTIONS
METHODE-PEDAGOGIQUEIndex. décimale : H6 - La formation des formateurs Résumé : Voici le livre que tous les formateurs et tous les enseignants attendent, car il traite d'une préoccupation commune à toute activité éducative: l'évaluation avec ses trois composantes:
- évaluation des acquisitions et de l'individu qu'il soit jeune ou adulte;
- évaluation de la pédagogie et des méthodes de celui qui enseigne;
- évaluation du système éducatif, c'est-à-dire de l'institution qui accueille les élèves ou les stagiaires.
Sur le modèle maintenant bien connu de la collection des Fiches E.O. François Viallet et Paul Maisonneuve vous proposent 80 fiches qui vous permettront d'approcher de manière constructive la question difficile, et cruciale de l'évaluation de la formation.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CESB10000302 1H-6-35 Livre CDR 1er étage Sciences humaines Disponible
Sorti jusqu'au 28/06/2019Activités physiques en maternelle / Chantal Cabus
Titre : Activités physiques en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Cabus, Auteur Editeur : Revue EPS Année de publication : 2000 Collection : Activité sportive et Education, ISSN 0998-4216 Importance : 87 p. : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-195-0 Note générale : bibliogr. Catégories : ACTIVITE-PHYSIQUE
EVALUATION
GROUPE
MOTRICITE
PEDAGOGIE-PAR-OBJECTIF
RELATION-INTERPERSONNELLEIndex. décimale : N41 - L'EPS à l'école maternelle et primaire Activités physiques en maternelle [texte imprimé] / Chantal Cabus, Auteur . - Revue EPS, 2000 . - 87 p. : ill.. - (Activité sportive et Education, ISSN 0998-4216) .
ISBN : 978-2-86713-195-0
bibliogr.
Catégories : ACTIVITE-PHYSIQUE
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GROUPE
MOTRICITE
PEDAGOGIE-PAR-OBJECTIF
RELATION-INTERPERSONNELLEIndex. décimale : N41 - L'EPS à l'école maternelle et primaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CESB10000277 1N-41-46 Livre CDR RDC Activités physiques et sportives Disponible
DisponibleApproche scientifique de la natation sportive / Didier Chollet
Titre : Approche scientifique de la natation sportive : Bases biomécaniques, techniques et psychophysiologiques : Apprentissage, évaluation et correction des techniques de nage Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Chollet, Auteur Editeur : Vigot Année de publication : 1990 Collection : Sport + initiation Importance : 376 p. Présentation : couv. ill. en coul.; ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1127-6 Catégories : ANALYSE-DU-MOUVEMENT
EVALUATION
RELATION-INTERPERSONNELLEIndex. décimale : L312 - Natation: Apprentissage et Pédagogie Résumé : La relation théorie-pratique est toujours difficile à réaliser. Tantôt la conceptualisation écarte les contenus de la réalité du terrain. Tantôt la pratique concrète ne permet pas la compréhension logique de ce qui s'y réalise. Parmi les objectifs de cet ouvrage, celui de chercher cette jonction est essentiel. Il ne s'agit pas ici d'une étude exclusivement théorique, la recherche d'une application à l'apprentissage et à la correction des techniques de nages fait partie intégrante de la cohérence du contenu proposé. Approche scientifique de la natation sportive : Bases biomécaniques, techniques et psychophysiologiques : Apprentissage, évaluation et correction des techniques de nage [texte imprimé] / Didier Chollet, Auteur . - Vigot, 1990 . - 376 p. : couv. ill. en coul.; ill.. - (Sport + initiation) .
ISBN : 978-2-7114-1127-6
Catégories : ANALYSE-DU-MOUVEMENT
EVALUATION
RELATION-INTERPERSONNELLEIndex. décimale : L312 - Natation: Apprentissage et Pédagogie Résumé : La relation théorie-pratique est toujours difficile à réaliser. Tantôt la conceptualisation écarte les contenus de la réalité du terrain. Tantôt la pratique concrète ne permet pas la compréhension logique de ce qui s'y réalise. Parmi les objectifs de cet ouvrage, celui de chercher cette jonction est essentiel. Il ne s'agit pas ici d'une étude exclusivement théorique, la recherche d'une application à l'apprentissage et à la correction des techniques de nages fait partie intégrante de la cohérence du contenu proposé. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CESB10000507 1L-312-35 Livre CDR RDC Activités physiques et sportives Disponible
DisponibleLe cahier de l'enseignant / Direction Technique Nationale Fédération Française de Tennis
Titre : Le cahier de l'enseignant : Programme, tests et chronologie de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Direction Technique Nationale Fédération Française de Tennis, Auteur Editeur : F Année de publication : 2009 Collection : Enseignement num. 2 Importance : 112 p. Présentation : couv. ill. en coul.; ill. coul. ISBN/ISSN/EAN : 9782916137092 Langues : Français (fre) Catégories : ENFANT
EVALUATION
INITIATION
ORGANISATION-ADMINISTRATIVE
TENNISIndex. décimale : L42 - Tennis Le cahier de l'enseignant : Programme, tests et chronologie de l'apprentissage [texte imprimé] / Direction Technique Nationale Fédération Française de Tennis, Auteur . - F, 2009 . - 112 p. : couv. ill. en coul.; ill. coul.. - (Enseignement; 2) .
ISSN : 9782916137092
Langues : Français (fre)
Catégories : ENFANT
EVALUATION
INITIATION
ORGANISATION-ADMINISTRATIVE
TENNISIndex. décimale : L42 - Tennis Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1L-42-42 1L-42-42 Livre CDR 1er étage Activités physiques et sportives Disponible
DisponibleCoaching du sportif / Jérôme Sordello
Titre : Coaching du sportif : Sports collectifs et individuels pour atteindre la performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Sordello, Auteur Editeur : Amphora Année de publication : 2004 Collection : Sports Importance : 160 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-652-9 Catégories : COMMUNICATION-NON-VERBALE
COMMUNICATION-VERBALE
ENTRAINEUR
EVALUATION
FORMATION-PROFESSIONNELLE
GROUPE
MANAGERAT
PERFORMANCE
RELAXATION
SPORT-COLLECTIF
SPORT-INDIVIDUEL
STRESSIndex. décimale : F6 - Psychologie sportive Coaching du sportif : Sports collectifs et individuels pour atteindre la performance [texte imprimé] / Jérôme Sordello, Auteur . - Amphora, 2004 . - 160 p. : ill.. - (Sports) .
ISBN : 978-2-85180-652-9Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1F-6-65 1F-6-65 Livre CDR 1er étage Sciences humaines Non disponible (Manquant)
Exclu du prêtConduite et évaluation d'un projet de territoire / Abdellah Mezziouane
PermalinkLa Conduite de projets touristiques / Bruno Carlier
PermalinkEduquer et former / Jean-Claude Ruano-Borbalan
PermalinkElaborer, conduire et justifier une séance d'APS / francis Trilles
PermalinkL'Enfant et le sport / Charles Thiebauld
PermalinkL'Enseignement des activités physiques, sportives et artistiques / Raphaël Leca
PermalinkEntraînement mental des jeunes sportifs / Gerda Mastronardi-Johner
PermalinkEvaluer le projet de notre organisation / Marc-Henry Broch
PermalinkGymnastique sportive / Louis Thomas
PermalinkMétier Formateur / Renaud Pommier
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